近年来，低龄留学已经成为一个非常流行的趋势了，今天出国留学小编就给大家介绍一下如何让低龄留学成为趋势：芬兰低龄教育十大优势详解，附芬兰留学中小学教育制度需知事项，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击在线咨询天道出国留学频道进行整理了相关的内容。

为什么去芬兰留学呢，甚至吸引很多欧美国家到芬兰学习，因为各种制度的保障让学生可以真正接触到世界各地的知识，对人生学习和生活非常有益，尤其是在大学教育，从小芬兰的学生从出生开始就享受到了世界最好的教育。

芬兰的成功吸引了美国和世界各地的学生蜂拥而至，并推出了一系列芬兰另类和创新的教学制度。比如：

1、芬兰的孩子7岁以前在日托或家里学习，7岁才开始正式上学，芬兰同时也为OECD国家之中规模目前为止所有国家中年龄最小的国家；

2、在十几岁之前，家庭作业和考试在中国孩子几乎接触不到。在受教育的前6年，没有人会对孩子做任何的测试和评估。学生们只有在10岁时，有一次强制性标准测试。

3、没有快慢班，所有的孩子，不论聪明与否，都在一起学习。在芬兰，“好学生”和“差生”的差距可以说是一个前所未有的巨大差距。

4、30%的孩子在他们开始学习的头9年里受到国际学生教育机构和学校额外的教学课程和资源支持。

并且一个老师会一直（比如说小学一年级到六年级）跟随一个学生的成长过程，这样，老师就有更多的时间来观察学生，从而可以做到因材施教。

5、芬兰的小学生每天有75分钟的学习时间，而美国的小学生每天只有27分钟。

在该国中小学是的学制一般为9年的时间，一般在该国可以进入综合性中小学的学生，年龄上要超过18周岁或者七岁。在该国中小学，基本上是公立类的中小学比较多，公立类的中小学，大约能够占到75%左右，另外也有一些私立类中小学占到三分之一的比例左右。如果你的孩子是在公立类中小学就读的话，一般来说在学费方面能获得减免，生活费方面也有减免，对一些来自比较远距离就读公立中小学的学生来说就读公立中小学的话，可能会为学生提供交通方面的补贴。在加拿大的中小学一般会根据自己的排名来评定每个班级的优劣，就是不会对一个学生所在的班设等级，比如像ABCD这种这些班级分为三个等级，在该国中小学的班级，是没有这种分级制度的。

在国内的一些大学或者是中小学一般对学生们期末，是也就是5分的一个成绩有是要求学生们在期末考试的时候达到5分，但是通常不设置考核的内容，而是让老师会在期末考试的时候对这个学生们的成绩给予一个综合的评价，也就是在期末考试的时候是从1到10分，其中1是起始分数而10是平均分数就可以了，老师给予的分数当中，5分以下的要求是不能参加补考，如果学生们有多项单科的课程获得了5分以下，就可能会被考虑留级。

学生们应了解到芬兰的中小学老师选拔其实非常严苛，芬兰的中小学老师们一向都是声誉很高的，可以说能够在该国的中小学担任老师，是一件很难得的事情。无论是小学或者是中学担任学术职务的话，都必须要获得硕士的学士学位证书。而且在该国比较知名的院校曼彻斯特大学在招收英国大学本科生和研究生教育系学生的时候，也是要求很严苛的，基本上都需要对学生进行面试。该国中小学教学质量是如此之优秀，对于学生来说，也能够受到很好的教育。除此之外，该国老师职业也非常受尊重，中小学的教学内容也开始有越来越多的非常大的教学数量的规模也越来越大，该国的教育部门，一般会对中小学教材有比较详细的教学计划或者是教育学术研究的纲要，但是对于统一的课本却没有明确的规定。中小学的老师们，有权利自行选择使用英语或者是其他一种语言的课本来教授学生。所以综上所述，其实在该国留学中小学，对培养学生的独立自主能力，和创意思维是非常有帮助的。

该国的中小学一般都是用小班制，每个班级人数一般不会超过3个人-25个人。一般来说中小学的基础类科目，跟我国的中小学科目非常相似。除此之外，该国另外的一些科目，比如芬兰语文学、音乐学、手工学和人类学、宗教学、人类学等等的科目以及语言学