一般来说，哈佛大学会从以下8个方面全面分析和评估申请人的综合素质，包括语言成绩、标准化成绩、各种平时成绩和专业课程成绩、课外活动、各种活动经历、申请作文、申请文书写作、面试。

1、电脑课程内容

哈佛大学的招生学校的录取标准除了看那些具有一定重要性的成绩之外，他们还非常看重学生在班上或年级上的综合素质，以及所在学校是否是美国的著名大学、本市的重点名牌大学或重点中学。为了提高自己的学术英语水平，学生最好有一些有一定难度的学术英语水平测试机会参加并获得好的考试成绩。

2、准化专业课程

需要参加SAT考试或toefl考试。哈佛大学的本科生申请研究生专业还需要申请者参加特定的学科科目的考试。申请者选择了多少科目具体可以根据美国大学的招生录取要求来决定。有些专业可能需要学生参加2科或3科的英语等级考试。

3、学术方面

澳洲大学招生对中国的奥林匹克比赛也非常重视。如果有参加国际奥林匹克数理化项目，艺术活动等体育比赛中获得奖项的经历，或者还是曾经进入国家体育总局参加过一定的国际性体育比赛(比如数理化项目或艺术体育比赛)的国家级别的优秀运动员，都能给申请一些证明材料或者实习经历，证明申请人在此领域有高人一等的能力。

4、语言表达能力

除了在课堂上的精彩课堂表现和专业课程成绩之外，哈佛大学招生官还希望了解你如何结合学习和实际情况安排自己的课余生活?你对什么活动感兴趣?在留学生活中你如何与同学共同面对困难?你为什么要积极参加社区服务和志愿者活动?其实这和参加活动的多少、或者参加什么活动并不关系很大。

5.申请专业课程大学本科

申请作文在申请过程中的重要性不言而喻。除了提出任何你感兴趣的专业或者社会领域的热门话题之外，你还会被要求就某个专业领域或者社会方面的问题(比如你最崇拜的人，你在实际工作和生活中遇到的某个的问题和你的对策等)撰写一个没有时间和有字数限制的文章。这个时候千万不要害怕面试官想要知道你有没有发现自己的优点和弱点，如果什么东西对你来说是特别重要的，也不要害怕发生这样的事情，因为这正是面试官或者招聘人员希望了解的。但这样重要的内容都应该尽可能是正面的，反映你的经历和收获，它们如何改变了你，你从这些经历中学到了什么?

6.申请材料

很多研究生和博士的导师通常会要求你提供自己的一到两封个人陈述和推荐信，因为他们想要通过别人的评价来了解别人眼中的你，特别是自己的导师对你的评价。推荐人可以是你的任课老师、学校的招生委员会或校长、你的个人社交网络的推荐人或任何专业方面帮助你的老师。美国大部分的学校除了推荐信之外，还会需要学生或者是推荐人填写一个相应的推荐表格，然后在表格上会罗列一些简单的问题以表明自己或者是推荐人对你的学习和能力以及对于美国留学以及推荐人的看法和评价。

7.第三步面试

一些美国院校学校通常会在录取的最后的时候开始申请和面试，选择在这个时间段安排招生官员与申请人之间进行电话或视频面谈，可以是招生官员与申请人之间进行面对面的网上面谈或电话面谈，也可能是争取获得来自申请人所在国家或地区的该校校友来申请人参加这次面谈活动的机会。你也可以认为这不仅仅是一种独特的一种交流方式和思维方式非常重要的一种学习方法，如果国际学生或毕业生都可能发现自己无法与在校国际学生进行面谈通常在很多情况下并不会对他们的处境产生什么不利的影响，但这是一个锤炼你的交流和沟通能力和思维方式，提出问题，从在校国际学生或毕业学生那里更好地进入学校的机会。这个过程主要是让你对你的学校和专业有进一步的了解，同时也让招生的相关人员进一步了解你。同样，记住申请时要注意表现真实的个人风格也是很重要的。

8.最新消息

学生的潜在团队精神或领导能力。可以是学生在各种社会活动、实践性和专业性活动中获得的相应的经验和技能，也可以是学生参与过的各种公益项目等活动。这类大学的规模大小并不重要，但要在一定的范围内有影响力。