工科的目的在于改造人们的生活环境，它更偏重于基于工程的实际。我们生活所用到的种种大到航天飞机小到汽车发动机中的一个零件都是工科的必修课程之一。工科就是将理论应用于实践当中，更适合动手能力强又有创造力的同学。机械、汽车工程、建筑等都是工科专业。文科的目的在于描述世界，星辰云雾日月风雨等等的自然和人文景观，月光月色等等的一切自然景观和社会现象，将这个世界的形象通过各种手段，语言文字、绘画摄影、建筑设计以及社会政治经济哲理等等来展现在学生们的面前。如英语语言文学、英语语言学、文学、社会、英语语言文学和信息系统专业以及美国历史、新闻、经济等都属于人文科学类的专业，情感丰富，喜欢观察世界的人比较适合这方面的专业。英语学习的目的是认识世界、理解世界，探索这个世界的形成及变化原理。工程学专业主要是理论原理研究，它为改造世界提供理论指导。理科的学生对于我们眼前的世界更多的是思考它们如何呈现出这样一种状态的，为什么会呈现这样一种状态，但是理科仍然是追寻真理的科学。比如数学、物理、化学、生物、计算机科学和统计学等都是理科专业。那些本科学校出身的文科辛辛苦苦读了两年研究生，既没收获专业的热情，又没学到一技之长，怎么找工作?这可能是很多中国文科生求职时遇到的难题，也是很多美国大学在做招生宣传过程中遭遇的尴尬。而美国教育统计数据中心则表明，虽然文科生毕业后的起始收入要低于就业顶尖人才毕业于通讯工程技术型专业的起始收入，但两者工资的差距在毕业三至四年后的六至八年年后就让两者之间的工资差距很快缩小到了一个平均水平。毕业于会计、工程学或计算机科学等就业工作环境比较好的工程技术型专业的学生，一毕业就在就业市场上占据了绝对优势。这些专业的毕业生获得工作机会的可能性更大，并且可能得到更高的起薪。2016年，社会学和人类学专业毕业生的平均年收入是$84,800;而政治学和经济学专业的学生平均年收入是$84,200。就业导向型专业的学生所具有的优势在于，就业导向型教育能够提供给他们某些被市场所看好的特定技能。事实上，大部分学习计算机专业的学生在学生们毕业或离校时并不具备某种特殊技能。他们所学的专业只目的是为了拓宽他们的知识、能力和理解力。而这些品质很难被雇主觉得自己是独一无二的，因此也很难向雇主“表明自己有多优秀”。但如果你把眼光看的长远一点，就会发现，并不是文科就业就比理科留学更容易!美国大学与雇主协会策略研究与基金会研究生教育资助委员会管理信息系统硕士专业的教授罗伯特麦克科克表示，学习管理硕士和计算机科学等技术应用和信息系统相关专业的毕业生所具备的优势可能并不持久。因为一旦走进大学，沟通、分析和判断等更为全面的课程将得到高度重视。而对于这些学生来说，人文和社会科学专业的课程的学习能否成绩优异并且将来要在人才市场上获得成功，似乎跟他们在大学里专业的学习关联较少，它更多地跟一系列能运用 于社会经济环境中不断变化的职场教育和社会科学研究的过程中的能力和技能的培养直接或间接有关的关系，而后者正是人文和社会工作的学习真正的目的所在。

实际上不是理科就一定好找工作，纯理论的理科并不好找工作，但一样有一部分理工科的人为了兴趣去学，他们在自己所去一些理工科的公司面试的公司面试时很感兴趣，是一种解决人生难题的感觉。文科没有大家想象的那么容易就业。不管是文科还是理工科专业，兴趣才是驱动你在专业领域有所突破的主要原因和动力。在国外这个倡导自由民主的大方向下，如果你没有办法真正的遵从你自己的内心，那么，你为什么还要选择出来留学呢?如果你仅仅是想要混一个好的毕业文凭然后找一份工资比较高的工作，实际上出国是非常有必要的，国内有很多文科类的相关专业毕业后都有很好的就业前景。那么在留学生群体中，学文留学党和学理留学党发展的怎么样呢?在美国留学的中国学生毕业后，留学生在美国目前主要过着以下两种各不相同的生活状态。一类人是学美国留学的，花三个月的时间写简历、找大学和公司准备简历，结果还是回复的寥寥无几。没有工作，到点了也不想回家了，每天过得很无聊的日子，只有父母打电话时或者是和家里打电话时，才表现得比较欢乐。面对着小伙伴们在seminar课上的侃侃而谈，社交场合的衣香鬓影似乎已经远离那么的舒坦和惬意了，找工作的压力让人喘不过一口气。还有一类是学理工科的，通宵达旦地读完课程之后回到宿舍，在电脑屏幕里学英语的时候完全可以忘记时间，跟同事在办公室里相互攀谈着中文和英文见面却说不到多少话都说不出口，某一瞬间，甚至觉得自己没有一个人做一件事情的时候，因为办公室的氛围永远都充满着中文聊天。然而虽然很多事情不尽如人意，但是你觉得自己总还算幸运，至少有了一份工作稳定，薪酬稳定，能在美国一个人生活下来， 日子踏实，也不会觉得无聊。不同的文理生活方式的不同选择带来了这各个阶段中国留学生不同的生活状态，虽然无法涵盖在美阶段的中国留学生在美国学习和生活期间的实际生活状况，但也有一定程度的典型性。