“财税专业技能等级考试”（简称ATT），是教育部考试中心开展的全国信息技术高级人才管理人才培养工程综合能力评估考试（简称attatseacmissionaab考试和信息技术管理人才培养工程的重要组成项目）的重要组成考试体系之一的信息技术管理人才培养工程，是中国唯一一个专门针对财税领域、面向财税领域相关人才的职业技能需求设计的专业评测体系。“财税专业技能等级考试（ATT）”区别于国内的其他类专业技能等级考试，定位于“财税理论+工作技能+应用职业素养的实际操作技能与能力培训和考试测评”的培训思路，在仿真的环境下开展财税技能的综合培训与考试测评和评估，并且将考试分为三个阶段进行的考试内容设置，以便于该考试主要针对学员们不同工作实际操作与经验的水平和经验不同的可能性来满足客户的需要。那么财税专业技能等级考试报名条件有什么呢？

2.遵守中华人民共和国的《中华人民共和国会计法》和国家《中华人民共和国会计法》规定的会计制度以及有关财经法律、财政经济政策、规章制度，无任何其他严重违反财经纪律行为；

报考参加本项目考试的人员，除具备上述所列基本条件外，还申请人必须具备中国教育部认可的国内高等院校本科毕业或以上学历。

1.已获得本项目证书的人员，可报名参加考试；

参加会计与金融等专业的财税类考试，如会计与金融专业人员的职业技术资格（助理会计师、中级会计师等）、涉及到的专业知识会计师、注册税务师等考试，往往按《会计》、《税法》（或《税法对于会计与金融类专业的考生来说》、《税法Ⅱ》、《财务管理》、《会计与金融专业基础知识》等相关专业的知识并不是那么针对不同考生的个别情况来开展相应的考试，在各个科目的考试中，突出对考生某项知识的考核，但对考生相关专业知识的掌握程度及其综合学习相关课程的能力和运用所学知识、解决专业领域的实际问题的能力关注不够。在企事业单位的实际工作过程当中尤其是中高层管理人员，为了完成一项复杂而繁琐的工作任务，往往需要考生掌握了综合分析和解决问题的各个方面的知识，尤其是财务、会计、税务等多个方面的知识，为此“ATT项目”从企事业单位和公司的实际情况出发，基于工作的实际情况出发，将财务、会计、税务等多个方面的知识结合在一起研发考试题目，和公司发展的实际情况决定了考试命题模式必须是考评结合即通过财税一体化测试，对考生知识的测试与综合分析和解决问题的能力的测试和培训有机结合起来，以达到考评结合的目的。

“ATT项目”以财税专业能力和职业素养测评为主同时紧密结合中国实际工作环境，以就业为导向，测评过程注重考生的职业能力和实际操作性。该项目旨在通过对企事业单位具体财税工作岗位的典型工作任务进行分解、明确说明和归纳，总结出完成这些典型工作任务需要掌握的知识和技能，并制订出相应的职业技能培养项目的主要内容和课程设置、目标。其考试题目的设置主要是以企业的典型工作任务为依据，将对考生知识点的考评和考核标准的相关内容综合运用到完成企业的典型工作任务和规定考试题目的过程中去完成考试题目，因此学生们在完成考试题目的过程实际上就是完成企业实际工作的过程。例如在从业级的考试中，对于给出的销售业务，要求考生在网上购买或者打印开具发票或财务软件要求考生手工开具发票，要求考生手工填写记账凭证或利用财务软件进行账务处理；对于给出的采购业务，要求考生手工填写记账凭证或利用财务软件进行账务处理。通过对全国大专毕业生就业指导和职业技能培训申请者在企事业单位整个财税工作过程的考核，客观、全面反映申请者的财税专业理论知识在企事业单位的应用水平和实际操作水平。

“ATT项目”将理论知识的实践应用与工作技能的测评融为一体，学生将其应用于解决大量财税实际问题的项目实践过程中，真正实现财税理论与工作技能的整体测评。

通过该项目的实施，可以促使高校毕业生快速学习和掌握财税实际工作技能和业务知识，使其顺利实现从学校课堂到财税企业实际工作岗位的角色的转变和提升；通过该项目的实施，可以使在职财税企业财务人员实现实际工作能力的“全方位转型升级和提升职业能力财税实际工作能力提升”，提升实际操作能力和专业技能水平。

“教育部考试中心”负责合格证书的印制、打印、发放、复印及证书的出入境管理办公室。